在省教育厅主办、省高校招生就业指导服务中心承办的2023年度江苏省高校创新创业“金种子”孵育项目遴选活动中,欧洲杯买球完全官网医学信息与工程学院的“Brain Clear:阿尔兹海默症早期智能筛查开拓者”获评五星级项目,医学影像学院的“环影医疗——脑胶质瘤智能诊断开拓者”、第一临床医学院的“纳新载物——骨骼健康的守护者”获评三星级项目。本次活动以“培育金种子,圆我创业梦”为主题,以促进孵化为目标,以精准孵育为主线,整合各方...
9月14日,校纪委在行政楼412会议室召开二级党组织纪检委员会议暨加强换届风气监督工作会议。直属附属医院纪委书记、二级党组织纪检委员、校纪委专职纪检监察干部参加会议。校党委常委、纪委书记王峰出席会议并讲话,校纪委副书记郭艳主持会议。会上,监督检查处处长吴瑜通报了2023年第二季度二级党组织纪检委员工作情况。郭艳传达了《关于成立中国共产党欧洲杯买球完全官网第二次党员代表大会纪律监督组的通知》,就纪检委员加强换届...
9月12日,致公党欧洲杯买球完全官网支部成立大会召开。欧洲杯买球完全官网党委副书记、副校长徐海波,全国政协委员、致公党江苏省委会委员、徐州市侨联主席、欧洲杯买球完全官网副校长曹君利,徐州市统战部副部长李海峰,江苏省政协委员、致公党江苏省委会常委、致公党徐州市委会主委王新宇,致公党徐州市委会专职副主委李志国,欧洲杯买球完全官网党委统战部部长洪蓉,欧洲杯买球完全官网民盟委员会副主委王莹,致公党中国矿业大学支部主委朴春德等出席会议。...
“数载学海泛舟,今朝携梦扶凌。愿你们在新的人生征程上勤学、善思、敏行,努力奔赴知识与理想,成长为你们最渴望的模样。”9月10日晚,校党委书记祝木伟以“勤学、善思、敏行,做努力奔跑的追梦人”为题,为全体2023级本科和研究生新生讲授入学第一课,带领同学们一起探寻属于所有新徐医人的人生“三问”:我是谁?我从哪里来?我要到哪里去?各学院、各培养单位有序组织新生认真聆听开学第一课。围绕“我是谁”,祝木伟向同学...
9月8日下午,欧洲杯买球完全官网第二次党员代表大会动员部署会在行政楼201会议室举行。校党委书记祝木伟,党委副书记、副校长徐海波,党委常委、纪委书记王峰,党委常委、组织部部长杜刚,二级党组织书记和直属附属医院组织部门负责人参加会议。会议由徐海波主持。杜刚对《中国共产党欧洲杯买球完全官网第二次党员代表大会代表产生办法》《中国共产党欧洲杯买球完全官网第二次党员代表大会党委委员、纪委委员候选人产生办法》及工作日程安排等进行了全面、...
9月9日下午,欧洲杯买球完全官网2023级新生军训成果汇报暨总结表彰大会在主校区体育场举行。校领导王媛、郭栋,校军训领导小组成员,云龙区人民武装部、承训部队出席了大会,各学院相关领导、新生辅导员、部分学生家长以及全体2023级新生参加了本次大会,大会由军训旅副旅长、武装部部长尹荣刚主持。大会在嘹亮的中华人民共和国国歌中拉开帷幕。军训汇报展演部分主要包括分列式方阵检阅、格斗术、心肺复苏、战伤救护及战术演练。伴随着铿锵有...
近日,2023 年(第 16 届)中国大学生计算机设计大赛评审结果公示,欧洲杯买球完全官网医学信息与工程学院刘伟、张红伟、陈秀清、朱婷婷、郝杰组成的教师团队指导医学信息工程、计算机科学与技术、智能医学、物联网工程专业学生,在人工智能应用、大数据应用、微课与教学辅助、信息可视化设计4个赛道获得国赛三等奖5项,国奖数量实现突破。中国大学生计算机设计大赛是我国高校面向本科生最早的赛事之一,由教育部高校与计算机相关的教指委等独...
在第39个教师节来临之际,9月8日上午,校领导分别走访看望学校和附属医院教师代表,向他们送上鲜花和节日的祝福,并通过他们向辛勤耕耘在教学、科研、管理服务一线的全体教职工表达节日的问候。校党委书记祝木伟,党委常委、副校长吕凌前往徐医附院看望慰问血液科徐开林教授、医学影像科徐凯教授、介入放射科祖茂衡教授、第一代徐医人任孝衡教授等教师代表,认真听取了他们对各自学科工作的情况介绍、未来展望和对高水平医院、...
为选树典型模范、凝聚奋进力量,激励广大教职员工更加积极地投身学校事业高质量发展,9月8日下午,欧洲杯买球完全官网在主校区学术报告厅举行庆祝第39个教师节大会。校党政领导,荣退人员,满30年工龄、25年教龄人员,获表彰教职工,部门、学院负责人,教职工代表,新进教职工,学生代表以及奖教金捐助企业代表参加会议。校党委副书记、校长郑骏年主持大会。大会同步进行线上直播。校党委书记祝木伟发表题为“躬耕教坛强国有我,争做新时代的...
9月7日下午,欧洲杯买球完全官网在行政楼403会议室召开“躬耕教坛,强国有我”庆祝第39个教师节教师代表座谈会。校党委书记祝木伟,党委副书记、校长郑骏年,以及相关学院教师代表参会。参会教师代表对近年来学校事业发展取得的成绩倍感骄傲,感谢学校在思想、工作、生活等方面给予无微不至的关怀和帮助。他们结合个人工作经历,介绍了自己在教学、科研方面取得的成绩,提出了工作开展过程中面临的困难和问题,并围绕《中共中央办公厅 国务院...